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Das Schnupperpraktikum in der 6. Klasse

Unsere Schüler und Schülerinnen der Klasse 6 führten  an zwei Tagen, 19. und 20. Februar 2014, ein Schnupperpraktikum durch. Sie begleiteten meist ihre Eltern zu deren Arbeitsstelle. Vor Ort sollten sie sich zum Beispiel darüber informieren, welcher Beruf im Unternehmen ausgebildet wird, welchen Schulabschluss und welche Kenntnisse man für diesen Beruf benötigt. In einem Praktikumshefter trugen die Schüler und Schülerinnen alle wichtigen Informationen zusammen.  Am 21. Februar fand dann in der Schule die Auswertung dazu statt. Sie gestalteten Plakate und hielten Vorträge, zu denen jeder Notizen in Stichpunkten festhielt.  Es war sehr spannend zu erfahren, welche Tätigkeiten die Schüler/-innen ausführen durften und wie viel Spaß sie an den zwei Tagen hatten. Hier einige Fazits:

„Ich fand das Schnupperpraktikum schön, weil man richtig gesehen hat, was die Angestellten machen und einschätzen konnte, ob einem das auch Spaß machen könnte. Meine Lieblingsbeschäftigung war zu sehen, wie ein Airbag aus einem Sitz herausgeplatzt ist. Das war sehr spannend und cool. Durch das Praktikum weiß ich, was an einem Auto getestet und wie es getestet wird. Ich fand es klasse.“

Luc Blümcke, Klasse 6 (Versuchstechniker, Bertrandt Ingenieurbüro GmbH)

„Mein Praktikum war spannend und sehr interessant. Ich möchte gern kranken Menschen helfen. Einige Dinge im Labor (z. B. den Probeneingang) hatte ich mir ganz anders vorgestellt. Ich glaube, die Arbeit im Labor wird nie langweilig, da man sich immer wieder auf neue Situationen einstellen muss. Ständig wird etwas weiter entwickelt oder kommt neu dazu. Man bekommt oft neue Aufgaben und Herausforderungen gestellt.“

Hanna Lüddecke, Klasse 6 (Medizinisch-technische Laborassistentin, Medizinisches Versorgungszentrum für Labormedizin, Mikrobiologie, Hygiene und Humangenetik)

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Der Vorlesewettbewerb des Deutschen Buchhandels

 

Am 15. Januar dieses Jahres nahm ich am Stadtentscheid des Vorlesewettbewerbs in der Stadtteilbibliothek Florapark teil. Außer mir traten noch weitere 13 Teilnehmer aus den Sekundarschulen und Gymnasien Magdeburgs an.

Als Erstes wurden wir informiert, wie das Ganze abläuft. Dann begann der Wettbewerb. Wir wurden alphabetisch aufgerufen und trugen unseren vorbereiteten Text vor. Nun war ich an der Reihe; ich war mega doll aufgeregt, aber beim Lesen meines Textes „Das Mädchen, das Löwen sah“ ging es dann wieder.  Nachdem wir 14 Teilnehmer fertig waren, gab es eine kleine Pause. Anschließend sollten wir einen fremden Text aus dem Buch „Familie Pompadauz“ von Franziska Gehm vorlesen. Das Buch war sehr interessant und lustig.

Danach rechnete die Jury die Punkte zusammen. Der Sieger wird nun zum Bezirksentscheid gehen. Als Dankeschön für die Teilnahme erhielten wir eine Urkunde und das Buch „Leo und das ganze Glück“ von Synne Lea.

Mein Eindruck ist, dass dieser Vorlesewettbewerb toll war. Man konnte viele neue Bücher kennen lernen und sich einen ersten Eindruck verschaffen, wie das Buch ist.

geschrieben von Lea Reuer aus  Klasse 6

 

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SchmaZ- 2014

Besuch im Druckhaus der Volksstimme Magdeburg

Im Rahmen des Deutschunterrichts und dem Projekt „Schüler machen Zeitung“ besuchte unsere 8. Klasse am 21.01.14 das Druckhaus der Volksstimme Magdeburg.

Als wir gemeinsam am Druckhaus ankamen, wurden wir freundlich von Herrn Primas empfangen, der uns anschließend einen Einblick in den Alltag der Mitarbeiter des Druckhauses gewährte. Uns wurde erklärt, wie die Volkstimme gedruckt wird und welche Berufe es in dem Druckhaus der Volkstimme gibt. Nachdem uns einige spannende Fakten über die Herstellung der Volksstimme übermittelt wurden, bekamen wir eine Führung durch das Druckhaus. Zuerst besichtigten wir das Lager, wo das Papier gelagert wird. Wir gingen weiter zu den Trockenlagern, in der die Volksstimme nach dem Drucken lagert. Von dort aus wird sie mit LKWs in die verschiedenen Verkaufsstellen geliefert. Danach besichtigten wir die Redaktion, wo wir auch einige Reporter bei der Arbeit sahen. Wir wunderten uns, wieso auf den Tischen andere Zeitungen, wie auch die BILD-Zeitung lagen. Die Redakteure erklärten uns, dass sie viele verschiedene Zeitungen lesen, um auch zu wissen, was andere Zeitungsfirmen schreiben. Dann gingen wir weiter zu der Maschine, die die Zeitungen druckt. Gerade wurde eine Druckplatte ausgetauscht und eine neue Zeitung gedruckt. Zum Schluss gingen wir in eine große Halle, in der die Zeitungen mit Werbung ausgestattet und anschließend verpackt wird. Nach der Führung fuhren wir mit dem Bus zurück zur Schule. Es war ein sehr interessanter und lehrreicher Ausflug.

Besuch aus der Lokalredaktion

Am Donnerstag dem 30.01.14 bekam die 8. Klasse Besuch aus der Lokalredaktion der Volkstimme.

Wir bekamen am Morgen in den ersten beiden Stunden Besuch von dem Lokalredakteur Stefan Harter. Gemeinsam mit ihm durchforsteten wir die Tagesausgabe und er erklärte uns, wie die Volksstimme aufgebaut ist. Er erklärte uns, wie die Fotos entstehen, Artikel geschrieben und Überschriften verfasst werden. Er beschrieb uns, wie einer seiner Arbeitstage aussieht und wie die Redakteure die Artikel der Tageszeitung auswählten. Er erzählte uns auch, dass jedem der fünf Lokalredakteure verschiedene Stadtteile zugeteilt sind, aus denen sie dann die Artikel und Meldungen verfassen. Außerdem gab er uns Tipps, wie wir unseren eigenen Artikel schreiben sollten, und worauf wir besonders achten müssen. Zusammen führten wir eine Blattkritik durch und beurteilten die verschiedenen Artikel, Bilder und Überschriften in der Tagesausgabe. Dies machen, wie er uns erklärte, auch die Redakteure jeden Tag. Der Besuch von ihm war für uns sehr lehrreich und wir hoffen, es hat ihm bei uns gefallen.

geschrieben von Ann-Katrin Gerstung und Sophia- Vanessa Heincke aus der 8. Klasse

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Meile der Demokratie 2014 – Wir waren dabei –

 

DSCI0002Am Samstag, den 18. Januar 2014 war die Meile der Demokratie in Magdeburg. Als ich an unserem Stand angekommen war, war noch alles ruhig, es haben ganz viele erst die Stände aufgebaut. Um 12:00 Uhr begannen dann die Umzüge. An unserem Stand konnte man stricken. Es haben Omis, Eltern, Kinder und Lehrer gestrickt.

An anderen Ständen wurde Stockbrot am Feuer gebacken, eine WeltkarteIMG_1998 auf einer Leinwand bunt angemalt und es gab Kuchen, Waffeln und Tee. Es waren sehr viele Menschen unterwegs auf der Meile. Sie trugen mit passenden Sprüchen oder bunte Luftballons. 

An unserem Stand wurde nicht nur gestrickt, sondern auch laut getrommelt. Ein Vater und dessen Freund sowie Schüler unserer Schule hauten ordentlich auf die Trommeln. Das war eine tolle Stimmung! Im nächsten Jahr werde ich garantiert auch wieder auf der „Meile der Demokratie“!  

von Anne Wiest, Klasse 5IMG_2029

Am 18. Januar fand in Magdeburg die Meile der Demokratie statt. Ich war das erste Mal auf der Meile dabei.

Um 11 Uhr haben wir uns getroffen und unserenStand aufgebaut. Die Meile begann erst etwas später. Frau Gerlieb, Frau Pruß, Frau Heydecke und einige Schüler gingen zur Eröffnung der Meile zum Bahnhofsvorplatz.

Anne und ich blieben am Stand und lernten zu stricken. Dabei haben uns viele Eltern, Omis, Kinder und Lehrer geholfen, eine Meile zu stricken. 630 Meter haben wir schon geschafft und ich habe ein Stück mitgestrickt. 

Wir haben uns auch die anderen Stände angeschaut. Wir konnten Stockbrot machen, auf Ballons, die mit Farbe gefüllt waren, zielen oder dieIMG_2018 Welt bunt anmalen. Das Stockbrot hat gut geschmeckt. Dann sind wir wieder zu unserem Stand gelaufen.

Es hat mit gut gefallen!

von Isabel Steffens, Klasse 5

 

Versucht doch einfach diesen Link zu öffnen, dort sieht man noch einmal einen Bericht vom MDR, sofern es klappt.  

http://www.mdr.de/mediathek/suche/video172330_zc-485c01ae_zs-d23ba9ff.html

 

 

 

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Unbenannt

So, nach langer Zeit haben wir es geschafft…..
In unserer Fotogalerie findet ihr die Fotos vom Weihnachtsbasteln und von unserem schönen Weihnachtsmarkt.
 
Wir möchten uns „verspätet“ bei allen Eltern, Großeltern, Schülern und Kollegen für die tolle Unterstützung bedanken. 
                                          Danke für die viele Hilfe und die kreativen Ideen.
Weiterhin wünschen wir allen ein erfolgreiches Jahr 2014.
                                                                                    das Team der Sekundarschule
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