{"id":28,"date":"2010-08-07T13:46:54","date_gmt":"2010-08-07T13:46:54","guid":{"rendered":"http:\/\/www.lebenlernen.com\/rs-braunschweig\/?page_id=28"},"modified":"2022-07-21T11:12:47","modified_gmt":"2022-07-21T11:12:47","slug":"glossar","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.lebenlernen.com\/rs_braunschweig\/konzept\/glossar\/","title":{"rendered":"Glossar"},"content":{"rendered":"\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\u00c4rztliche Betreuung<\/strong><\/td>\nSollte eine \u00e4rztliche Betreuung erforderlich sein, wird bei vorliegendem Einverst\u00e4ndnis der Eltern der zust\u00e4ndige Arzt hinzugezogen. Routinem\u00e4\u00dfige Arzt- und Zahnarztbesuche sind m\u00f6glichst in die unterrichtsfreie Zeit oder in den Ferien zu legen.<\/td>\n<\/tr>\n
Ausr\u00fcstung<\/strong><\/td>\nF\u00fcr den Besuch unserer Schule ist zurzeit keine spezielle Ausr\u00fcstung notwendig. Eine Liste, die \u00fcber Schul- und Verbrauchermaterialien Auskunft gibt, erhalten Eltern jeweils vor Beginn des Schuljahres. F\u00fcr die pers\u00f6nlichen Gegenst\u00e4nde der Sch\u00fcler \u00fcbernehmen wir keine Haftung. Sie haben die M\u00f6glichkeit, Wertgegenst\u00e4nde in den pers\u00f6nlichen Spinden einzuschlie\u00dfen oder im Sekretariat zu hinterlegen.<\/td>\n<\/tr>\n
Ausk\u00fcnfte<\/strong><\/td>\nDas gesamte Team unserer Schule steht Eltern und Kindern gern mit Rat und Tat zur Verf\u00fcgung. Am besten wenden Sie sich direkt an die zust\u00e4ndige Person oder nutzen Telefon und E-Mail.<\/td>\n<\/tr>\n
Arbeitsmaterialien<\/strong><\/td>\nArbeitsmaterialien sind teuer und wertvoll, deshalb sollten alle umweltbewusst und sorgf\u00e4ltig damit umgehen. Sie sollten stets sauber, vollst\u00e4ndig, einsatzbereit und f\u00fcr alle zug\u00e4nglich sein.<\/td>\n<\/tr>\n
Abwesenheit<\/strong><\/td>\nDie Abwesenheitsregelung unserer Schule richtet sich nach den einschl\u00e4gigen Bestimmungen des Landes Niedersachsen. F\u00fcr jede voraussehbare Abwesenheit ist schriftlich um Freistellung zu bitten. Unentschuldigte Abwesenheit wird im Zeugnis vermerkt.<\/td>\n<\/tr>\n
Arbeitsklima<\/strong><\/td>\nNur wer gut gelaunt und motiviert zur Arbeit erscheint, kann unser Schulklima bereichern. Respektvoller Umgang mit Menschen und Materialien, ein Geben und Nehmen, ein Fordern und F\u00f6rdern, Selbstakzeptanz und Vertrauen in die eigenen F\u00e4higkeiten, aber auch Humor und Spa\u00df sind die Bestandteile guten Klimas. Alle sollten dazu beitragen.<\/td>\n<\/tr>\n
B\u00fccher<\/strong><\/td>\nAlle Schulb\u00fccher sind pfleglich zu behandeln. Bei mutwillig verursachten Sch\u00e4den haften die Eltern.<\/td>\n<\/tr>\n
Bibliothek<\/strong><\/td>\nWir besitzen eine Bibliothek, die eigenverantwortlich von den Sch\u00fclern betrieben und genutzt wird. Mit den B\u00fcchern ist sorgf\u00e4ltig umzugehen, Besch\u00e4digungen sind zu vermeiden.<\/td>\n<\/tr>\n
Computer<\/strong><\/td>\nEine Ausbildung ohne Computer w\u00e4re undenkbar. Wir arbeiten mit handels\u00fcblicher Hard- und Software, die von allen bei Bedarf genutzt werden kann. Das handschriftliche Arbeiten wird nicht vom Computer abgel\u00f6st. Um das Ausbreiten von Computerviren zu vermeiden, ist das Benutzen eigener Programme und Spiele untersagt.<\/td>\n<\/tr>\n
Coach<\/strong><\/td>\nDie Kinder werden durch unseren Coach betreut, der mit ihm zusammen die schulische und pers\u00f6nliche Entwicklung plant und umsetzt. Den Eltern gegen\u00fcber ist er 1x pro Woche auskunftsbereit.<\/td>\n<\/tr>\n
Drogen<\/strong><\/td>\nUnsere Schule ist drogenfrei! Der Besitz, Konsum und Vertrieb von Alkohol und Drogen f\u00fchrt zur sofortigen K\u00fcndigung des Schulvertrages.<\/td>\n<\/tr>\n
Exkursionen<\/strong><\/td>\nManchmal befindet sich unser Lernort auch au\u00dferhalb der Schule. Die Sch\u00fcler werden dabei von einem Coach begleitet. Sie verhalten sich im Stra\u00dfenverkehr, \u00f6ffentlichen Einrichtungen und Verkehrsmitteln diszipliniert. Belehrungen erfolgen vor Exkursionsantritt.<\/td>\n<\/tr>\n
Elterngespr\u00e4che<\/strong><\/td>\nEine enge Zusammenarbeit zwischen Eltern und Schule f\u00f6rdert den Lernerfolg. Nach Absprache treffen wir uns gerne mit den Eltern, um gemeinsam den Lernstandort zu bestimmen und neue Ziele abzustecken.<\/td>\n<\/tr>\n
Eigentum<\/strong><\/td>\nSch\u00fcler verf\u00fcgen \u00fcber pers\u00f6nliches Eigentum, mit dem sie pfleglich umgehen. Dies gilt auch f\u00fcr das Eigentum der Schule. Ohne Erlaubnis wird das, was anderen geh\u00f6rt, nicht benutzt, mitgenommen oder zerst\u00f6rt. Wer das \u201eMein-Dein-Prinzip\u201c nicht akzeptiert, muss mit Konsequenzen rechnen.<\/td>\n<\/tr>\n
Essen<\/strong><\/td>\nWir ern\u00e4hren uns gesund und abwechslungsreich. Getr\u00e4nke f\u00fcr die Zwischenmahlzeiten stehen zur Verf\u00fcgung. Die Hauptmahlzeiten nehmen wir gemeinsam ein.<\/td>\n<\/tr>\n
Fundgegenst\u00e4nde<\/strong><\/td>\nUm zu vermeiden, dass Kleidungsst\u00fccke verloren gehen, ist es empfehlenswert, sie mit einem Namen zu kennzeichnen. Fundgegenst\u00e4nde sind den Coaches zu \u00fcbergeben und werden bis zum Ende des Halbjahres aufbewahrt.<\/td>\n<\/tr>\n
F\u00f6rderung<\/strong><\/td>\nJedes Kind ist anders. Damit keines untergeht, werden Schw\u00e4chen nicht vertieft, sondern St\u00e4rken gef\u00f6rdert.<\/td>\n<\/tr>\n
Fl\u00fcsterkultur<\/strong><\/td>\nNur in angenehmer ruhiger Atmosph\u00e4re ist konzentriertes Arbeiten m\u00f6glich. Da alle Sch\u00fcler individuell und differenziert arbeiten, fl\u00fcstern wir im Lernatelier.<\/td>\n<\/tr>\n
Ferien<\/strong><\/td>\nUnsere Ferienzeiten entsprechen den Regelungen des Landes. Sie werden Eltern und Kindern zu Beginn des laufenden Schuljahres mitgeteilt. In Ausnahmef\u00e4llen und in gegenseitiger Absprache kann geringf\u00fcgig davon abgewichen werden.<\/td>\n<\/tr>\n
Fahrkarten<\/strong><\/td>\nF\u00fcr die Fahrkarten zur Schule sind die Eltern verantwortlich. Die geltenden Fahrpl\u00e4ne werden an der Info-Tafel ausgeh\u00e4ngt. Schulfahrten planen wir gemeinsam mit Sch\u00fclern und Eltern, die auch gern als Betreuer daran teilnehmen k\u00f6nnen.<\/td>\n<\/tr>\n
Gewalt<\/strong><\/td>\nWir lehnen jede Form von Gewalt klar ab. Waffen jeglicher Art sind strikt verboten. Von ihrem Mitf\u00fchren werden die Eltern umgehend in Kenntnis gesetzt. Wiederholte Gewaltanwendung wird disziplinarisch geahndet und in den Unterlagen festgehalten.<\/td>\n<\/tr>\n
Hausschuhe<\/strong><\/td>\nIn den Herbst- und Wintermonaten empfiehlt es sich in den Arbeitsr\u00e4umen die Schuhe zu wechseln Die Stra\u00dfenschuhe k\u00f6nnen in den Spinden abgestellt werden<\/td>\n<\/tr>\n
Hausordnung<\/strong><\/td>\nDie Hausordnung ist verpflichtend.<\/td>\n<\/tr>\n
Handy<\/strong><\/td>\nDer Besitz von Handys \u2013 zur Benutzung in dringenden Angelegenheiten oder Notf\u00e4llen \u2013 ist grunds\u00e4tzlich erlaubt. F\u00fcr die Dauer des Lerntages sind sie im Spind aufzubewahren. Bei Verst\u00f6\u00dfen werden sie eingesammelt und den Eltern \u00fcbergeben. Die Schule \u00fcbernimmt f\u00fcr die Handys keinerlei Haftung.<\/td>\n<\/tr>\n
Internet<\/strong><\/td>\nDie Schule verf\u00fcgt \u00fcber Internetanschl\u00fcsse in den Lernateliers, die zu Lernzwecken genutzt werden k\u00f6nnen. Chatten und der Besuch von Schul- sowie zweckfremden Websites sind verboten. Downloads bed\u00fcrfen der Bewilligung des Coaches. Den Internetauftritt unserer Schule finden sie unter www.lebenlernen.com<\/td>\n<\/tr>\n
Informationen<\/strong><\/td>\nDer moderne Sch\u00fcler informiert sich st\u00e4ndig. Schulinterne Informationen werden ausgeh\u00e4ngt,\u00a0 Veranstaltungen bekannt gegeben oder den Eltern schriftlich mitgeteilt.<\/td>\n<\/tr>\n
Jahresplan<\/strong><\/td>\nAm Ende des laufenden Schuljahres stellen die Coaches den neuen Jahresplan vor, der mit den Sch\u00fclern erarbeitet wird. Elternvorschl\u00e4ge sind herzlich willkommen. Kurzfristige \u00c4nderungen sind vorbehalten.<\/td>\n<\/tr>\n
Konflikte<\/strong><\/td>\nNicht immer lassen sich Konflikte vermeiden. Es ist wichtig, den konstruktiven Umgang mit ihnen zu lernen, um sich fair und partnerschaftlich zu verhalten.<\/td>\n<\/tr>\n
Kompetenzraster<\/strong><\/td>\nF\u00fcr alle Fachbereiche werden Kompetenzraster entwickelt, die den individuellen Lernstand widerspiegeln. Sie bilden die Grundlage f\u00fcr pers\u00f6nliche Arbeits- und Lernpl\u00e4ne, sind transparent und veranschaulichen den Eltern die individuellen St\u00e4rken und Schw\u00e4chen ihrer Kinder.<\/td>\n<\/tr>\n
Kleidung<\/strong><\/td>\nEine Schulkleidung gibt es zum gegenw\u00e4rtigen Zeitpunkt noch nicht. Gewaltverherrlichende und den guten Geschmack verletzende Aufdrucke geh\u00f6ren nicht in die Schule.<\/td>\n<\/tr>\n
Lehrer<\/strong><\/td>\nDa unsere Mitarbeiter nicht nur lehren, sondern ihre Sch\u00fcler auch beraten und betreuen, lautet die Berufsbezeichnung Coach.<\/td>\n<\/tr>\n
Layout<\/strong><\/td>\nOffene Arbeitsformen sind f\u00fcr beide Seiten verbindlich. Mit Hilfe des Layouts und in Absprache mit dem Coach organisieren die Sch\u00fcler ihre Arbeitswoche. Sie setzen sich inhaltliche Schwerpunkte, planen alle Arbeitsbereiche und lernen zugleich ihr Lern- und Arbeitsverhalten sowie ihre Ergebnisse einzusch\u00e4tzen.<\/td>\n<\/tr>\n
Musik<\/strong><\/td>\nKunst und Musik bereichern das Leben. Die f\u00fcr die Lernarbeit notwendigen Ger\u00e4te stellt die Schule zur Verf\u00fcgung, f\u00fcr privat mitgebrachte Abspielger\u00e4te haften wir nicht. Sie d\u00fcrfen nur in der Freizeit genutzt werden und sind im Spind abzulegen.<\/td>\n<\/tr>\n
Medikamente<\/strong><\/td>\nWir bitten die Eltern in jedem Fall eine ggf. notwendige Medikamenteneinnahme mit dem Coach abzusprechen.<\/td>\n<\/tr>\n
Ordnung<\/strong><\/td>\n\u2026 ist unbedingt n\u00f6tig, wenn es gilt, sich und das Zusammenleben zu organisieren. Schulmaterialien sind systematisch abzulegen. Am Ende des Tages ist der Arbeitsplatz aufger\u00e4umt zu hinterlassen.<\/td>\n<\/tr>\n
Optimismus<\/strong><\/td>\n… ist unsere emotionale Grundhaltung.<\/td>\n<\/tr>\n
Offene T\u00fcr<\/strong><\/td>\n1. Wir arbeiten nicht hinter verschlossenen T\u00fcren. Wird es im Lernatelier zu eng, weil die Sch\u00fclerpr\u00e4sentationen zu gro\u00df sind, k\u00f6nnen bei offener T\u00fcr auch andere R\u00e4umlichkeiten genutzt werden. 2. Tag der offenen T\u00fcr Allj\u00e4hrlich f\u00fchren wir den Tag der offenen T\u00fcr durch, an dem sich alle Interessenten \u00fcber unser Schulkonzept und seine Umsetzung informieren k\u00f6nnen. Unseren G\u00e4sten stehen alle T\u00fcren offen.<\/td>\n<\/tr>\n
Pr\u00fcfungsvorbereitungen (PV)<\/strong><\/td>\nMit dem Eintritt in unsere Schule beginnt die Vorbereitung auf eine weiterf\u00fchrende Ausbildung. In den Klassen 9 und 10 werden spezielle PV angeboten, die der Erreichung des staatlichen Schulabschlusses dienen und die in Zusammenarbeit mit den Coaches abgestimmt werden.<\/td>\n<\/tr>\n
Praktika<\/strong><\/td>\nAuf dem Wege der Berufsfindung f\u00fchren die Sch\u00fcler ab Klasse 8 Praktika durch, die von der Schule vorbereitet und betreut werden.<\/td>\n<\/tr>\n
Pausen<\/strong><\/td>\nPausen dienen zur Erholung und zur Regeneration. Wenn es das Wetter zul\u00e4sst, verbringen wir sie im Freien und in Bewegung.<\/td>\n<\/tr>\n
P\u00fcnktlichkeit<\/strong><\/td>\nVon 7.30 Uhr bis 8.00 Uhr bieten wir eine offene Eingangsphase. Um 8.00 Uhr werden wir mit der t\u00e4glichen Arbeit beginnen.<\/td>\n<\/tr>\n
Qualit\u00e4t<\/strong><\/td>\nWir arbeiten nach dem Qualit\u00e4tsmanagementsystem DIN ISO 9001:2000. Als Bildungseinrichtung sehen wir uns einem H\u00f6chstma\u00df an Qualit\u00e4t verpflichtet.<\/td>\n<\/tr>\n
Regeln<\/strong><\/td>\nAn unserer Schule gelten die Regeln des fairen Miteinanders und der Schulordnung. Regelverst\u00f6\u00dfe ziehen Konsequenzen nach sich.<\/td>\n<\/tr>\n
Rauchen<\/strong><\/td>\nRauch schadet der Gesundheit!!! Auf dem gesamten Schulgel\u00e4nde besteht absolutes Rauchverbot. Werden Sch\u00fcler beim Rauchen erwischt, hat das Konsequenzen. Bei wiederholter Zuwiderhandlung werden die Eltern informiert, und es erfolgt eine Abmahnung.<\/td>\n<\/tr>\n
Sport<\/strong><\/td>\nSportliche Ambitionen werden gezielt gef\u00f6rdert. Sport dient dem allgemeinen Wohlbefinden.<\/td>\n<\/tr>\n
Sprachen<\/strong><\/td>\nIm Fremdsprachenunterricht ist die zu erlernende Sprache anzuwenden. Die Sch\u00fcler haben die M\u00f6glichkeit, sich auf einen internationalen Zertifikatskurs vorzubereiten.<\/td>\n<\/tr>\n
Sicherheit<\/strong><\/td>\nL\u00f6schger\u00e4te und Fluchtwege sind selbstverst\u00e4ndlich und f\u00fcr den Notfall gedacht. Werden L\u00f6schger\u00e4te willk\u00fcrlich besch\u00e4digt, tragen die Eltern die Kosten des Ersatzes. Aus Sicherheitsgr\u00fcnden werden gelegentlich Brandschutz\u00fcbungen durchgef\u00fchrt.<\/td>\n<\/tr>\n
Selbstverantwortung<\/strong><\/td>\nEin Grundziel unserer Schule besteht in der Heranbildung junger Menschen, die sowohl im schulischen als auch im pers\u00f6nlichen, privaten Leben Verantwortung f\u00fcr sich selbst tragen k\u00f6nnen.<\/td>\n<\/tr>\n
Schulfeste<\/strong><\/td>\nSchulfeste sind fester Bestandteil unseres Jahresplanes. Jedes Schuljahr beginnen und beenden wir festlich. Weitere Festivit\u00e4ten werden langfristig geplant.<\/td>\n<\/tr>\n
Schreiben \/ Schrift<\/strong><\/td>\nSowohl bei der Anfertigung handschriftlicher Arbeiten, als auch bei der Nutzung des Computers legen wir auf Sauberkeit und Sorgfalt gro\u00dfen Wert.<\/td>\n<\/tr>\n
Versicherungen<\/strong><\/td>\nWir gehen davon aus, dass alle Kinder kranken- und unfallversichert sind und dass Haftpflichtversicherungen abgeschlossen wurden. F\u00fcr einen Notfall k\u00f6nnen die Versicherungsdaten in den Sch\u00fclerunterlagen hinterlegt werden.<\/td>\n<\/tr>\n
Wochenplan<\/strong><\/td>\nDer Wochenplan ersetzt das Hausaufgabenheft. Er ist Aufgabenheft, Terminkalender, Klassenarbeits\u00fcbersicht und Nachschlagewerk (Austausch mit den Eltern)\u00a0 und deshalb sorgf\u00e4ltig zu f\u00fchren. Mangelhafte und besch\u00e4digte Pl\u00e4ne werden in der Freizeit in Ordnung gebracht.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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